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頂點(diǎn)畫室?guī)憬庾x聯(lián)考速寫大改革,!8省已發(fā)布美術(shù)聯(lián)考改革文件,24屆就實(shí)施,!

來源:
發(fā)布時(shí)間: 2024-01-29 11:36:36

近日,江蘇,、福建,、天津、河北,、湖南,、江西、廣西,、湖北八地率先發(fā)布了藝考改革文件,,明確了未來藝考大方向,打響藝考改革第一槍,!并且據(jù)消息稱,,河南、廣東,、浙江等其他藝考大省也在醞釀,,擇日可能就會(huì)公布改革方案。

由此可見,,全國(guó)藝考改革已然是鐵板釘釘勢(shì)在必行,,甚至有可能在2024屆完成全面普及,這也就意味著在全國(guó)各省市實(shí)行了十余年的聯(lián)考制度,,將迎來前所未有的顛覆,。而對(duì)藝考改革后第一批“試水”的2024屆藝考生來說,這注定是不平凡的一年,!

那么這次改革對(duì)美術(shù)生以及美考行業(yè)來說有哪些影響呢,?今天就以改革文件中的“美術(shù)與設(shè)計(jì)類”板塊為重點(diǎn),,從什么是改革、為什么要進(jìn)行改革,、改革“革”了什么,、改革下的新聯(lián)考有哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)、如何迎接這次改革等五個(gè)板塊,,為大家深度解析各省藝考改革背后的意義,。

什么是改革?

什么是改革,?改革是對(duì)過去制度,、現(xiàn)象的改變和革新,是對(duì)現(xiàn)有問題的完善和發(fā)展,,甚至是帶著抨擊和批判色彩的推翻,,簡(jiǎn)單來說就是去其糟粕推陳出新。

那么想要了解這次改革將會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生什么影響,,首先要知道在全國(guó)美術(shù)統(tǒng)考制度實(shí)行了十多年之后,,當(dāng)前全國(guó)各省市美考制度的現(xiàn)狀是什么樣的?為什么要現(xiàn)在進(jìn)行改革,?

為什么要進(jìn)行改革,?

各省美術(shù)聯(lián)考改革文件截圖

那么為什么要在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行改革呢?

首先深諳美考制度和國(guó)內(nèi)美術(shù)聯(lián)考教學(xué)現(xiàn)狀的業(yè)內(nèi)人員都知道,,在全國(guó)各省建立美術(shù)聯(lián)考機(jī)制的這十多年來,,各科教學(xué)基本以死記硬背、生搬硬套,、機(jī)械概念,、填鴨式、同質(zhì)化教學(xué)為主流,。

為了縮短學(xué)習(xí)周期,,拉平考生基礎(chǔ)差異和能力懸殊,以及所謂的提高應(yīng)試效率,,教與學(xué)都追求“快餐式”的短平快,,在這樣的考試機(jī)制和教學(xué)下,大部分美術(shù)生只能應(yīng)對(duì)固化的考題形式,,幾乎淪為考試機(jī)器,,更別提審美意識(shí)和情感表達(dá)了。

可以說,,這些年來美考制度和教學(xué)模式積淀的詬病已經(jīng)嚴(yán)重背離了美育的初心,,“污染”了美育社會(huì)環(huán)境,改革勢(shì)在必行,!

其次制度落后于社會(huì)發(fā)展,,一成不變的美考制度下選拔出的學(xué)生已經(jīng)不能滿足大學(xué)和社會(huì)的發(fā)展需求!

截圖來自于天津市藝術(shù)招生實(shí)施方案

以往聯(lián)考速寫考什么,?單人,、雙人、照片,、默寫......學(xué)生只要按照老師的要求去練,,一百?gòu)垺⒁磺?,只要練的夠多,,就能在考試中斬獲高分,而這個(gè)學(xué)生是否具備審美水平,、藝術(shù)素養(yǎng),、創(chuàng)造能力根本不重要,甚至不在考察范圍內(nèi),,但這恰恰是美育中最重要的部分,。

△截圖來自于河北省美術(shù)聯(lián)考改革文件△

并且隨著現(xiàn)在按照美術(shù)聯(lián)考成績(jī)錄取的高校越來越多,把聯(lián)考成績(jī)作為初選的??荚盒R苍絹碓蕉?,那么如果我們的美考制度和教育機(jī)構(gòu)為大學(xué)選拔出來的都是千篇一律的學(xué)生,大學(xué)又該如何“改造”這些學(xué)生來適應(yīng)社會(huì)的需求,?

2023年采用

聯(lián)考初選的??荚盒?/span>

大學(xué)要培養(yǎng)的不是一個(gè)畫畫機(jī)器,而是一個(gè)具備美術(shù)功底,、藝術(shù)修養(yǎng),、審美能力、創(chuàng)造能力,、動(dòng)手能力的綜合藝術(shù)人才,,這樣學(xué)生才能不被社會(huì)淘汰,所以從高考開始,,就要明晰人才選拔培養(yǎng)定位,,改革是現(xiàn)實(shí)所趨!

截圖來自于天津市藝術(shù)招生實(shí)施方案

最后基于美考制度過去多年積淀的問題,,以及現(xiàn)有藝術(shù)人才考核選拔方式與大學(xué)和社會(huì)發(fā)展需求的相悖,,現(xiàn)實(shí)和未來催促相關(guān)部門必須要進(jìn)行改革,提升統(tǒng)考水平和質(zhì)量,,明晰人才選拔培養(yǎng)定位,,來引領(lǐng)美育發(fā)展進(jìn)入新階段!

改革到底“革”了什么,?

了解了各省迫不及待要進(jìn)行改革的原因,,那么這次改革究竟“革”了哪些東西呢,?我們先來看一下發(fā)布的改革文件:

以河北省美術(shù)聯(lián)考改革文件為例

透過文件可以得知,這次美術(shù)聯(lián)考改革,,對(duì)老三科里的速寫科目可以說是進(jìn)行了顛覆性的改變,,具體有以下幾點(diǎn):

變化1:科目名稱

由速寫改為速寫(綜合能力)

何為綜合能力呢?素描考察單色造型能力和感受,,色彩考察色彩造型能力和色彩感受,,而速寫是對(duì)兩者的結(jié)合和補(bǔ)充,既要有素描的嚴(yán)瑾,、色彩的協(xié)調(diào),,還要有速寫的大氣和靈動(dòng),故將速寫學(xué)科稱為綜合能力,,這也是選中速寫這一科目進(jìn)行改革的原因之一,。

變化2:科目分值

速寫(綜合能力)科目分值由原來的低分值提升到了三科均等的100分(以江蘇省為例)。

速寫和素描,、色彩在藝考中同等重要,。

變化3:考試內(nèi)容

從2024屆開始,速寫(綜合能力)考題將結(jié)合高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》中的內(nèi)容,,根據(jù)命題進(jìn)行創(chuàng)作,。速寫要考“命題創(chuàng)作”,聯(lián)考??蓟K成現(xiàn)實(shí),。

變化4:考試形式

1.根據(jù)試卷的文字要求完成命題創(chuàng)作。

2.根據(jù)試卷提供的圖像素材,,按要求完成命題創(chuàng)作,。

這也意味著,速寫將告別過去十多年以默寫,、畫照片,、單人、雙人為主流的形式,,迎來新聯(lián)考時(shí)代,!

變化5:考試工具和材料

試卷用紙為四開素描紙(考點(diǎn)提供),繪畫工具及材料為鉛筆,、炭筆,、鋼筆、簽字筆,、馬克筆,、蠟筆、彩色鉛筆,、水彩,、水粉(考生自備),。

作畫工具趨向于綜合材料,對(duì)黑白和彩色工具的熟練運(yùn)用也是訓(xùn)練的必修課了,!

化6:考試時(shí)間

考試時(shí)間由原來各省主流的30分鐘延長(zhǎng)到120分鐘,。

兩個(gè)小時(shí)的“速寫”考試,用時(shí)間告訴你——擁有解題的創(chuàng)作思路,、清晰的作畫步驟、深入的畫面表現(xiàn)力等等,,才能讓你在萬(wàn)人達(dá)標(biāo)考試中突穎而出,!

變化7:考試目的

主要考查考生的美術(shù)史素養(yǎng)、美術(shù)鑒賞能力,、形象組織能力,、畫面構(gòu)成能力、生活觀察能力和藝術(shù)想象能力,。說明美術(shù)生擁有美學(xué)素養(yǎng)的重要性,!

變化8:考試要求

1.準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)命題要求,回應(yīng)和解決命題所提出的問題,;

2.美術(shù)史知識(shí)點(diǎn)把握清晰,,理解準(zhǔn)確,藝術(shù)和人文素養(yǎng)扎實(shí),;

3.構(gòu)圖和形象組織合理,,造型生動(dòng),技法表現(xiàn)得當(dāng),;

4.敏銳的生活觀察能力,,豐富的藝術(shù)想象能力。

原本出現(xiàn)在美院招生考試要求里的文字,,現(xiàn)在也成了聯(lián)考的必備要求,。

變化9:考試內(nèi)容

命題內(nèi)容來源于高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》,明確劃定了出題范圍,,高中美術(shù)課還敢不好好聽嘛~

根據(jù)以上變化可以看出,,從2024屆美術(shù)聯(lián)考開始,速寫科目將會(huì)以一種全新的方式出現(xiàn)在考生的試卷里,。

而像綜合能力,、命題創(chuàng)作、美術(shù)史素養(yǎng),、美術(shù)鑒賞能力,、藝術(shù)想象能力這些一直出現(xiàn)在美院考試要求里的字眼,現(xiàn)在在美術(shù)聯(lián)考中也成為必備要求,,聯(lián)考??蓟梢哉f是愈演愈烈,,勢(shì)不可擋!

改革后將面臨哪些,?

每一次改革都會(huì)引發(fā)一場(chǎng)蝴蝶效應(yīng),,帶來一系列的影響和變化。此次美術(shù)聯(lián)考速寫科目的重組和洗牌,,不僅僅是一紙文件說明那么簡(jiǎn)單,,而是將會(huì)給與改革息息相關(guān)的美術(shù)生、家長(zhǎng),、畫室機(jī)構(gòu),、美育從業(yè)人員等帶來前所未有的挑戰(zhàn),當(dāng)然還有機(jī)遇,!

挑戰(zhàn)

新聯(lián)考下的挑戰(zhàn)之畫室

1 改變?cè)忻揽贾贫取?/span>

前面跟大家分析過,,各省進(jìn)行聯(lián)考改革的原因之一就要改變?cè)忻揽贾贫认陆逃龣C(jī)構(gòu)靠死記硬背、生搬硬套,、機(jī)械概念,、短平快的教育方式培養(yǎng)出來的千篇一律的學(xué)生這種現(xiàn)狀!那么聯(lián)考要改革,,專攻聯(lián)考尤其是上千人幾千人的畫室機(jī)構(gòu)首當(dāng)其沖要面臨挑戰(zhàn),!

2 聯(lián)考校考化,。

聯(lián)考??蓟}創(chuàng)作是美院??贾械某R婎}型,,但是以前專攻聯(lián)考的畫室機(jī)構(gòu)由于缺乏相關(guān)教學(xué)體系、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)實(shí)力,、教學(xué)案例和教學(xué)老師,如何解決這些問題,,是當(dāng)務(wù)之急,。

3 速寫老師自我提升。

速寫作為這次改革的重點(diǎn)科目,,對(duì)速寫老師的影響無(wú)疑是巨大的,,尤其是之前只攻聯(lián)考的速寫老師!

可以說,,在2024屆美術(shù)集訓(xùn)到來之前,,如果速寫老師不抓緊時(shí)間鉆研改革文件、改變教學(xué)觀念、提升教學(xué)實(shí)力,,跟上改革步伐,,一旦全國(guó)普及藝考改革,未來被行業(yè)淘汰是遲早的事,。

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